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2011教育学原理专业考研测试题及答案(1)

中国研究生招生信息网   2010-08-24 14:03 【 】【我要纠错

  一、选择题

  1.提出教学过程最优化思想的教育家是( )

  A.赞科夫         B.乌申斯基

  C.巴班斯基         D.维果斯基

  2.德育过程的基础是( )

  A.活动和交往         B.自我教育

  C.学校教育            D.道德内化

  3.创立“发现法”教学的是( )

  A.瓦。根舍因         B.斯金纳

  C.布鲁纳                D.洛扎洛夫

  4.下列哪一说法不正确。( )

  A.访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差。

  B.访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值。

  C.遗失被试的资料可能会造成取样的偏差。

  D.对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能群体的基本单位。

  5.格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( )是教育的重要条件3

  A.遗传素质         B.教师水平

  C.父母培养           D.后天学习

  6、在自然情境下进行的,比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是( )

  A.教育实验观察

  B.严格控制的观察

  C.全结构式观察

  D.教育现场观察

  7.建立良好的师生关系,从根本上说取决于( )

  A.家长的配合           B.学校领导的积极配合

  C.教师的实际水平           D.学生的实际水平

  8.《学记》中提出“长善救失”体现了( )

  A.知行统一的原则      B.尊重信任与严格要求相结合的原则

  C.教育影响的一致性与连贯性原则        D.发扬积极因素,克服消极因素原则

  9、战国后期,具有世界影响的中国教育文献是( )

  A.《大学》     B.《中庸》       C.《孟子》           D.《学记》

  10、在教育史上最早颁布义务教育法的国家是( )

  A.美国           B.英国        C.日本           D.普鲁士

  11.夸美纽斯为6-12岁的儿童设计的学校是( )

  A.国语学校           B.拉丁语学校

  C.小学           D.母育学校

  12、“六艺”教育的中心是( )

  A.礼乐教育          B.军事教育       C.文化知识教育       D.科学知识教育

  13、中国古代学校教育制度完备于( )

  A.魏晋南北朝        B.隋朝     C.唐朝          D.宋朝

  14、明代书院在宋元基础上又具有了新的职能,即( )

  A.藏书        B.供祀        C.育才           D.议政

  15.泛爱主义教育运动的代表人物是( )

  A.康德        B.巴泽多

  C.赫尔巴特          D.卢梭

  二、简答题

  1.新一轮基础教育课程改革的理念是什么?

  2.简述苏格拉底教学法

  3.简述孟子和荀子教育思想的异同

  三、分析论述题

  1、联系实际,论述教育的公平与效率问题。

【1】 【2】

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