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复旦大学博士生导师指点2010年考研面试技巧

文汇报   2010-03-05 09:50 【 】【我要纠错

  吴兆路 复旦大学中文系教授、博士生导师,山东梁山人,1983年获学士学位,1989年获文学硕士学位,1993年7月获得复旦大学中国文学批评史专业博士学位,同年8月至1995年7月在北京大学中文系做博士后研究工作,是中国中文学科第一届博士后研究人员。80年代曾在兰州大学中文系任教。1995年8月起,在复旦大学中文系、中国语言文学研究所任教, 2002年起,兼任复旦大学新闻中心主任,党委宣传部副部长。

  研究生面试是考研的最后一个重要环节。不少考生在面试时忐忑不安,甚至有的高分考生在面试中栽了跟头,如何才能赢得导师的青睐和认同呢?

  准备2-3分钟的自我介绍

  面试的情况多种多样,不同学科和专业,不同老师,差别很大。不过自我介绍还是必须准备的,大概几百字左右,说2到3分钟。说的时候,最好有条有理,不疾不徐,简单明了,拣重要的说,要有自信。一般包括:名字、毕业院校,平时的爱好兴趣等,现在所报考的专业,你为什么报考该学校、该专业,对当前该专业发展的简短评价,以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。有的学科专业也许会让你用外文自我介绍。

  自我介绍部分最好准备充分一点,面试老师有时候会顺着你介绍的内容向你问有关问题,比如说:你自己很喜欢《三国演义》,那老师也许就会问你是否知道《三国演义》有哪些评点本;自己喜欢李清照的词,那老师也许会让你背上几首她的词,谈谈某些词是什么情况下写的,等等。

  准备一个小型的研究计划

  面试形式各种各样,一些老师喜欢直接问一些问题,如果他刚好研究你那个兴趣点,就会问得更专业一点,这时,你就只能认真准备应对了。还有些应用学科专业的老师,提问没有现成答案,完全看你的当场发挥,如新闻学老师,也许会问你:你如何看待大学生为勇斗小偷而献出生命这一问题,你若仅围绕大学生如何如何勇敢而谈,那很难得高分,一定要联系“90后”这一代年轻人的社会责任意识去谈才有深度。

  还有些学科老师喜欢就你写的毕业学位论文去问。他的目的是想测试你的知识面和阅读面。比如有些语言学老师,他通过你的回答,完全可以了解你看过什么书,读过哪些名著、哪些重要文章,等等。学位论文想必是你深思熟虑的问题,也是你感兴趣的问题,应该谈得头头是道,谈的都是自己的真实感受。

  还有一些老师喜欢问一些很实际的问题,尤其是经济、管理、社会学等专业的老师,这些都是与实际联系紧密的专业。也有老师喜欢联系现在的热点问题、难点问题,比如“美伊战事”、“金融危机”、城市人口等。这时就需要你平时的修炼了。所以对考生来说,你最好稍微准备一个小型的研究计划,比如你喜欢的感兴趣的方向,甚至一些重大的社会问题等。如果你是跨专业考的,会问你以前的相关专业课程,让你阐述和现在专业的联系等等。

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