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专硕扩招挑战学位教育模式(2)

中国教育在线   2010-09-13 13:04 【 】【我要纠错

  新增专业解读

  目标是培养具备良好的职业道德素养,了解金融理论与实务,系统掌握投融资管理技能、金融风险管理及相关领域的知识和技能,具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型专才。

  招生面试,就我而言,为实现上述培养目标,可能引入更多金融业的考官。

  课程设置上,会充分考虑金融实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重培养学生分析能力和创造性解决问题的能力。

  教学方法,则会较大加强金融建模数量分析和案例分析的比重。

  双导师制可能也会被采用,加调来自金融实践领域的专业人员承担向相关教学和论文指导。

  学位论文会要求能体现学生运用所学知识与方法来分析、解决金融工程实际问题的能力。

  (解读人:王一鸣,北京大学经济学院金融系副主任,教授、博导)

  专家看法

  教育专家

  尚难看出实质性变化

  熊丙奇,上海交大教授、21世纪教育研究院副院长

  从目前高校实行的专业学位研究生的招生与培养看,尚难看出招生模式、培养模式和管理模式上的实质性变化。

  从招生看,基本采取与学术型研究生一样先笔试再面试、笔试成绩为主的方式。更确切地说,专业学位研究生培养与学术型研究生培养有“同质化”趋势:老师一样、课程差不多、也得发表论文、撰写学位论文、通过答辩方能毕业获得学位。几年前,也有学者建议专业学位研究生不必写毕业论文,但这种建议淹没在“高水平=有论文”、“硕士一定得有学术成果”的“社会共识”之中。

  实行研究生培养的战略调整,应该从整体上思考研究生培养的定位,并根据这样的定位,进行一系列的招生、培养、管理模式调整。以英国、美国为例,其硕士研究生的培养,更多是过渡学位,而不是终结学位,重在进行课程教学、培养学生的实践能力,而不要求学生的学术能力。只有系统调整招生、培养和管理模式,才能使我国应用型研究生培养具有不同于学术型人才培养的特色。

  如果不改变上述专业学位研究生培养的现实问题,很容易被“误解”为另外两种意图:一是以专业学位研究生名义,向学生收取更高费用;二是以扩大应用型研究生培养名义,扩大研究生规模,制造更大的就业蓄水池。

  新闻与传播硕士实践教学不少于半年

  培养目标是具有现代新闻传播理念与国际化视野,深入了解中国基本国情,熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次、应用型新闻传播专才。

  课程设置将重点关注新闻与传播实践领域对人才的知识与素质要求。

  招生考试中,试题会跟学术型硕士的考题有区别,分数线可能会低于学术型硕士,但这并不代表专业硕士要求低。

  课程设置上,约有1/4-1/3的具有共通性课程,专业硕士会与学术型硕士一起上课,而与专业技能相关的课程,在授课教师、讲课方法上会有区别。

  双导师制也会引入,重视吸收新闻与传播实践领域的专业人士参与教学。实践教学时间不少于半年。

  学位论文可以是对实践案例的分析、调查。

  培训机构

  会有更多考生选择专业硕士

  吴睿,考研教育网教育产品管理中心专业与院校资深分析师

  “专业硕士含金量不如普通硕士,专业硕士社会认可度不高。”这些说法出现的原因主要是社会对专业硕士了解太少。去年,部分学校专业硕士未能完成原来的招生计划,使今年准备报考专业硕士的考生增加了顾虑。

  普通硕士和专业硕士两者在学位性质、培养目标、培养方式上有很大的差异,决定了两者没有可比性。目前,我国经济结构正处于调整和转型期,职业分化越来越细,职业种类越来越多,技术含量越来越高,社会在经济、管理、工程、建筑、医学、法律、教育、农业等专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈,专业学位教育所具有的复合性、应用性、职业性的特征逐渐为社会各界所认识,其吸引力也将不断增加。因此,国家加大专业硕士的招生规模是一个趋势。

  今年,相信报考的人数会越来越多,竞争也将会日益激烈。

  专业硕士招生情况如何?

  校方答疑

  Q

  清华大学研招办:2011年清华大学共开展9类全日制专业学位硕士招生:工程硕士建筑学硕士、风景园林硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、艺术硕士、法律硕士(非法学)、会计硕士、金融硕士,其中工程硕士包含17个专业学位。

  从清华大学目前专业学位研究生招生生源来看,工程硕士与其相对应的工学学科相比生源差异较大,虽然最终能完成招生计划,而且生源质量较好,但多为调剂录取,直接报考人数不多;其他几个类别报考踊跃生源较好,特别是艺术硕士和工商管理硕士,2010年考录比分别为12:1和8:1.

  董竹娟(北京工商大学研究生部党总支书记):按教育部的统一部署,北京工商大学2009年开始招收全日制专业硕士,主要有MBA、法律硕士(包括法学及非法学)以及控制工程、化学工程、机械工程方面的工程硕士等。从招生情况来看,文科学生对专业学位硕士比较认可。

  2011年的硕士研究生招生遵循稳步扩招的原则,争取招收研究生800人左右,其中扩招的大部分为全日制专业学位硕士。

  孙富强,北京师范大学研究生院专业学位处副处长:2011年,北京师范大学共有14类专业学位硕士招生,包括教育硕士、公共管理硕士(MPA)、工程硕士、法律硕士、工商管理硕士(MBA)、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、社会工作硕士、应用统计硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、国际商务硕士等。

  “资助”与“就业”有优惠

  相关政策

  2010年3月,教育部网站公布了《关于切实做好普通高校全日制硕士专业学位研究生资助工作的通知》和《关于构建全日制专业学位硕士研究生就业服务体系有关工作的通知》,从2009年开始扩招的全日制专业学位研究生将享受国家在“资助”和“就业”方面的优惠政策。

  资助

  各高校要将家庭经济困难的全日制硕士专业学位研究生的资助纳入全校资助工作范围,在政策措施、经费投入、条件保障等方面与普通研究生一视同仁;要按规定向全日制硕士专业学位国家任务研究生按月发放研究生普通奖学金;要积极协调、密切配合国家助学贷款经办银行及时为符合规定条件的家庭经济困难全日制硕士专业学位研究生申请办理国家助学贷款。

  就业

  高校和有关培养单位要以社会需求为导向,科学设置全日制专业学位硕士研究生教育专业课程和教学内容;在培养过程中大力加强与相关行业企业的合作,通过校企合作办学、订单定向培养、鼓励企业参与教学等方式,强化实习实训教学环节,着力建立培养与就业互相促进的长效机制。

  加快推进专业学位与有关职业资格考试的衔接工作。各省级教育行政部门要因地制宜,积极引导全日制专业学位硕士研究生毕业后到中等职业学校任教。

  全日制专业硕士学费等与普硕是否一致?

  Q

  王一鸣:目前,国家对于专业硕士学费等方面的相关政策也在不断调整中。学校在培养学术型硕士方面所需的资源配置已经比较成熟,而针对新增专业硕士的培养则需在许多方面增加投入,如实验室、资料、图书、实习费用等。因为成本增加,现在很多专业硕士的学费都要高于学术型硕士。我认为,以后专业硕士的学费可能会像MBA、法硕等项目一样,根据学校和项目质量等因素,形成不同的收费层次。

  董竹娟:在待遇方面,全日制专业学位硕士与学术型硕士同等对待,例如在公费比例、奖助学金的申请、三助岗位的申请等,都享有同等待遇。

  喻国明:收费标准目前还未确定,但预计以后专业硕士的收费制度会更灵活。2009年因为是专业硕士首次面向应届生招生,考虑到经济承受能力,因此规定,收费标准不得高于本校一般专业学术型自筹经费研究生收费标准。

  民间声音

  专业硕士培养就业人才,进公司;传统硕士培养未来的学术人才,考博士。现在两种硕士分开了,本科生考研之前就要先想好自己将来想读博士还是工作。将来可能就跟国外一样,想读博就上传统硕士,国家交学费;想工作就上专业硕士,自己掏高价学费。

———(网友lance0108)

  专业硕士的方向都比较窄,从业行当也基本上固定,要真的对这个方向或者专业有兴趣才去考,不能为了名校文凭去考。

———(网友13786272853)

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