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考研教育网学员:中专生考研梦想之旅

   2009-05-12 09:12 【 】【我要纠错

  「编者按」考研教育网学员俸云波(学员代码gudingyueshui),英语零基础的70后中专生,为了实现自己的考研梦想,工作多年后毅然辞职考研,经过网校四个月学习,顺利通过国家线,对冉继军老师授课尤为推崇。学员感言:努力向上、自强不息!

  作者:俸云波,考研教育网2009级学员(学员代码gudingyueshui)

俸云波(学员代码gudingyueshui)

  缘起

  在这儿,我先给大家说说我的情况。我是70后的,95年中专毕业,学的是护理专业。从毕业那天起,虽然时断时续,不过一直在学习。2000年护理大专毕业,08年汉语言本科毕业。09年考研,我报的是北师大的汉语言文学专业。对我来讲,应该说是一个比较大的挑战,虽说本科学的是汉语言,但是毕竟是成人教育,只开了16门课,课时也很少,学的东西自然不能和应届的本科生同日而语了。但是,因为有了这次学习经历,有幸聆听了几位老师的授课,也激起了我奋不顾身决心考研的热情。再说英语,当时我拿学位证考英语三级都是到人大报了辅导班才勉强通过的,61分。因此,我决定要考研后,都不敢和谁说。毕竟,自己就那么点实力,让人知道了,岂不要笑掉大牙!好在,我的老妈和老公和我一样自不量力,都一样浪漫,坚决支持我考研,老公还让我辞了职专心备考。老妈还一下又把我当在读学生对待,每月给我寄钱。有了这两人心理和财力的鼎力支持,我就这样义无反顾加入了09的考研大军。现在想来,真是豪迈啊!

  从内心来讲,我从未惧怕过学习。虽然在别人眼里,我最初只是个中专生,在北京是很微不足道的。但我当时的中专含金量是相当高的,我是1992年在四川的一个偏远县城考上北京的中专,在我们那儿是很轰动的事情。3年后,我以优异的成绩被学校推荐分配在了北京,有了北京户口。在医院工作了六年,当了六年护士。当护士时,我经常看着窗外,就不停地问自己,难道就这样日复一日地过一辈子吗?于是,在2001年7月13日奥运申办成功的日子我离职了。离职后,到了一家做教辅图书的公司作编辑,在这期间考取了北师的汉语言文学夜大班。

  到北师上课,又一次让我休眠的大脑兴奋了起来。听北师的名师讲课,那是人生的一大享受啊。晚上,我坐在回家的车上,那时的感觉就像阿桑的歌《叶子》唱的,孤独是一个人的狂欢,我天马行空,回味老师讲过的东西,一会儿是司马迁,一会儿是苏轼;一会儿可能又想到拜伦,一会儿可能又想到子贡和孔子。总之,在四周一片漆黑,又人声鼎沸的狭窄的车厢里,我脑子里却异常活跃,常常在古今中外的名家那里流连忘返。有一天我问老公:“你说,世界上什么是最永恒的,最有价值的?权力、金钱还是什么?”他看着我说:“你说吧。”我说:“思想,用文字表达出来的可以流传的思想。它会永远与世长存,你看孔子、庄子等,他们永远站在那儿,和一代又一代的后来者对话。也正是有了这种时空隧道,有了这种思想的空间交流,我们才欣赏到毛主席游北戴河的:往事越千年,魏武挥鞭。东临碣石有遗篇…….”我在北师的两位老师都是77年恢复高考时考取北师的,他们高考那年也都是二十八九,拖儿带母的了。另一位我尊敬的张老师也是在中学当了几年老师,后来考上北大的。看见他们的经历,加上我老公总说苏洵27始发奋,齐白石24才开始学画画……我就觉得自己也有可能获得自己想要的知识的。而且,闭上眼一想,多少人吃完晚饭,不就成了沙发上的土豆,开始看电视吗。而我,时间多的是,不着急。从现在,从当下,一直到老,这么多时间学习,何愁学不好呢?之所以选择中文,也是因为中文本身不是就业的助推器,没有就业的优势,也没有紧迫的技术、时间要求,而是内心的一种积淀,永恒的诗意体验,不用心急火燎地必须在短时间内学成。在这种心态下,我想的只是想和李、张等名师再续师生缘,能再次踏进北师的校门感受浮华都市中的一片清凉之风(当然,北师也不全是大师哦)。

  征程

  2008年1月,我辞了职,买全了考研的指定用书,光专业课书籍就11本,但好像人做了一项决定后,就不去思考它的难度了。

  在这里,我想重点说说我的英语学习过程。我先是在网上看了看历届的考研学子的学习心得,综合了自己情况,我就从新概念2开始学起,每天学两课,包括记忆每课课后单词、默写课文、做课后习题。96课一共用了一个半月。然后是新概念3,起初是一天一课,后来有些吃力,背课文没那么顺利了。加上我暑假回了四川老家,有时陪陪家人,没按时完成计划。我计划是学到新概念4的前20课。结果学到新概念3的第45课就已经进入九月了,这时我停止了学习新概念,开始接触真题。当时恰逢考研教育网在美国上市,搞优惠促销活动,五折。我的一个考研战友和我就一起报了考研教育网的两个网课,政治和英语的常规班。价格很便宜,打折以后花了二百多元,就买了两门课程。

  这期间也开始全面复习专业课和政治,因此,每天学习英语的时间就少了。但具体怎么学,还没有一个规划,这时就想到网校,刚开始认为钱那么少,可能也没什么帮助。但想到既然花了钱,就听听吧。第一节听的是冉继军老师讲的翻译,四步定位法。听后感觉挺好,马上又点开阅读部分听了一篇。啊,我心想这课没白买。从那天起,我就开始每天坚持听网课了。英语网课是按题型安排的,不同的题型由不同的老师讲解。记得我有一阶段总听冉老师讲阅读,有一天开始听于兴武老师讲作文,我儿子见了,就问:妈妈,你的老师还变啊?我说:当然了,而且,要是没听懂,我还能反复听呢!他无比羡慕地看了我一眼,低头写作业了。看着他,我就想起,那年为了过英语三级,加上正常的周六全天的夜大课,一周下来,就没时间陪他,心里很是着急。这次有了网课,就没了这种烦恼。等他晚上一躺下,我就开始听网课,两不耽误。我有时就感叹,现在的百家讲坛及各种网课整合了各种资源,为广大的普通人提供了最为便捷的学习途径,真是功德无量啊。

  说到英语网课,让我受益最多的是冉继军老师。冉老师把阅读理解分成各种文章类型:层层递进、一枝独秀、花开两朵、现象解释、问题解决方案五种类型。然后根据各种类型的文章特点进行分析,强调做哪种题型应用哪种方法。在讲阅读理解的过程中,冉老师会把长难句进行梳理,拎出句子结构,进行翻译讲解。因此,在这个过程中,对翻译题型的解题技巧也无形中有了积累。我一般是一晚上听一篇阅读讲解,大约四十分钟左右。第二天白天再巩固头天讲过的课。单词记忆我总是在文章里记,不单独背字典。就像冉老师最爱说的,考研词汇绝不是考一个单词的常见意义,而是熟词生义。下面把冉老师平时的讲课作点滴的摘录,与大家共同分享。

  1.拿到一篇文章,要看首句,把握结构;审题,找定位词和考点词;浏览全文,把握路标词、定位词、考点词并划出。

  2.同义替换:比如1995年阅读3的60题face和encounter,62题D项vital与文末critical requirement ,2002年阅读2的46题initially 与文章首句 the dawn of,48题D项changing 与第三段末dynamic,2008年阅读1的21题A项vulnerable与文章第一段susceptible……通过做考研十年真题,同义替换是随处可见的。

  3.考研词汇特定含义:argue在考研词汇里就是认为,而不是争论.词义演变:2005年阅读2第一段lobby由门厅,休息厅演绎成说客.

  4.句型:2001年阅读5的最后一段,be not so ……as,如果不把这个句型拎出来,就很难准确翻译那么长的一句话;1996年阅读1,Psychology teaches that you do get what you want if you know what you want and want and want the right things.这句话一个生词也没有,呵呵,就是很难翻译出来。这里do 是起强调作用的,而且这个短短的句子里包含好多从句,搞不清从句的关系就乱套了。

  5.熟词生义:1996年阅读1最后一句:Securing a job is your job now.Securing在这里就不再是安全而是获得,找的意思。

  6.人文知识:在讲到2000年阅读3的第二段的stream时,冉老师提到《尤利西斯》、《追忆似水年华》、《喧哗与骚动》都是经典的stream of consciousness文章;2007年阅读3中的hard work and fair play,冉老师讲这两点是美国人的核心价值观,当时第一批到北美大陆的欧洲清教徒认为只有努力工作才会有好的回报。真是惭愧,当年学习鲁迅的《费厄泼赖应该缓行》,也不知就是fair play呵呵。随处学习真是件愉快的事。就像日本平安时代的女作家清少纳言《枕草子》写的《高兴的事》:并不怎么熟习的人,说出一句古歌或者故事(当时不好问),后来由别人问明白了,觉得很是高兴。随后在什么书本里看到了,这是很愉快的,心想,原来是出在这里的么,更觉得当初说这话的人很有意思了。

  我在这里罗罗嗦嗦地把冉老师的讲话罗列了些许,没有别的意思,只是想说明,有些东西,不是自己闷在家里能通过查字典或是上网就能解决的,特别是英语基础本身很薄弱的人,要想在英语上有个飞跃,听听课是很有必要的。

  明天

  时间过得很快,从2009年1月10日参加考研,到今天已经整整四个月了。这期间考研成绩已经公布,我有一门专业课没过线。当然,我在1月11日走出考场时对此已有预感,因为专业课的题型和分值均作了调整。上午的《中国文学史》试卷一发下来,我就浑身发冷,心里不禁连连发问,08年一年的努力就这样白费了吗?事实就是这样。下午的《文学理论》更加令人挫败。果然,成绩出来就是栽在《文学理论》上了。考试结束当天,从北师一直到双桥,我都是恍恍惚惚,没有什么激烈的反应,等按了门铃,儿子开了门,我的眼泪就止不住地流了下来,儿子和老公见了,顿时傻了眼,特别是我儿子,两眼疑惑地看着我。因为,好久以来,他都让我和他玩,我都说:等妈妈考完就陪你玩。后来听老公说,儿子早就设想好了:我妈妈一回来,肯定搂着我说:''宝贝,妈妈回来了!''可一见到我泪流满面,他就不知所措了。

  虽然这样,日子还是一如既往。忙忙碌碌地过完春节,接下来是忙着儿子开学。等到儿子第一天去上学,我才开始考虑我下一步该做什么。继续考研还是找工作。从内心来讲,我是想再考一年,毕竟通过去年一年的努力,各科都有了很大进步。但是,审视这个家,感到家还是需要我分担一份力的。我就想找一份不是很紧张的工作做,好在上班之余继续我的考研之旅。于是,我开始修改简历,发简历,两三个月里基本没什么回音,直到4月7号我才又重归工作岗位。工作后,我内心里仍在想着我那割舍不去的梦。有时累了,懒洋洋的时候,我老公就笑道:嗨,歇歇吧,别那么拼命。这时,我就会精神一振说:我是浮士德,我要努力向上、自强不息。有了浮士德的精神,加上考研教育网的课程辅导,我相信我一定会考上北师大的研究生的。

  学习、重复、总结、加些技巧,考研教育网的老师们,我记着你们的话,希望在2009年里,能在各位老师的帮助下,英语水平再上一个新台阶,实现我这个大龄考生的研究生梦想!

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  说明:此文系考研教育网学员来稿,转载请注明出处“考研教育网”!

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