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考研教育网名师钟平解读考研英语阅读命题过程(三)

考研教育网名师钟平   2008-04-23 17:53 【 】【我要纠错

  三、试题设计

  21.In the opening paragraph, the author introduces his topic by

  [A] posing a contrast.

  [B] justifying an assumption.

  [C] making a comparison.

  [D] explaining a phenomenon.

  [剖析] 这是一道主旨题,难度很大。难度系数为0.246(即只有24.6%的考生答对此题)。问题是“作者一段引出主题的方式”是什么,这等于问一段的写作方法和文章结构。一段先给出一个现象:一个人了解到懒散的(slack)同事比自己得到的加薪更多时,会大发雷霆(outraged),而且一般人认为只有人对于这种不公平待遇有怨恨感(sense of grievance)。作者接着指出一个研究表明猴子也有这种心理(it is all too monkey, as well)。由此可见作者通过人和猴子的类比引出文章的主题。C“比较(人和猴子)二者的相似之处”符合此意,为正确答案。A“提出一个对比”与作者的写作方法相反。B“证明一个假设合理”和D“解释一个现象”都与作者在一段运用的写作方法不符,所以都是干扰选项。

  22.The statement it is all too monkey (Last line, Paragraph 1) implies that

  [A] monkeys are also outraged by slack rivals.

  [B] resenting unfairness is also monkeys'' nature.

  [C] monkeys, like humans, tend to be jealous of each other.

  [D] no animals other than monkeys can develop such emotions.

  [剖析] 这是一道句子理解题。问题对应一段末句:但是一个研究表明这种情感(指上文所说的sense of grievance——不平感)也是“猴之常情”(it is all too monkey)。作者在文章开始指出人对不公平待遇有委屈感,接着指出猴子也具有这种感觉。B“怨恨不公平也是猴子的本性”符合此意,为正确答案。A“猴子对于懒散的对手也会狂怒”只是说到了表面现象,并未指出与人的类比所揭示的更深的道理——这也是猴子的本性。C“猴子像人一样,也常常相互嫉妒”与原文不符,因为原文说的是委屈感,而不是嫉妒这种心理。D选项与原文相矛盾,因为人也有这种感觉。本题较难,难度系数为0.368.

  23.Female capuchin monkeys were chosen for the research most probably because they are

  [A] more inclined to weigh what they get.

  [B] attentive to researchers' instructions.

  [C] nice in both appearance and temperament.

  [D] more generous than their male companions.

  [剖析] 这是一道事实细节题。问题是“选用female capuchin monkeys做研究,最有可能是因为它们具有什么特点”。根据问题中的关键词female capuchin monkeys定位原文二段,二段描述了female capuchin monkeys适合于做研究的特点,其中二段末句指出了它们最重要的特点:最重要的是,它们像人类的雌性一样,比雄性更仔细地关注“产品和服务”的价值。A“更倾向于权衡它们所获得的东西”符合此意,为正确答案。注意:A选项中的more inclined对应二段末句中的tend to,weigh对应原文中的pay attention to,what they get 对应原文中的goods and services.C“外表和脾气都很好”在二段中提过,但不是female capuchin monkeys的主要特点,与题意不符,所以是干扰选项。本题难度也较大,难度系数为0.383.

  24.Dr. Brosnan and Dr. de Waal have eventually found in their study that the monkeys

  [A] prefer grapes to cucumbers.

  [B] can be taught to exchange things.

  [C] will not be co-operative if feeling cheated.

  [D] are unhappy when separated from others.

  [剖析] 这是一道事实细节题。问题是“Dr. Brosnan和Dr. De Waal最终在研究中发现了猴子的什么特点”。eventually(最终)这个词提示这道题实际上是问该研究的结论。本文三段和四段论述研究的具体内容,末段总结了研究结论。C“猴子如果感觉被骗就不再合作”对应末段第三句“只有当每只猴子感觉没有被骗时,这类合作才有可能保持稳定”,为正确答案。A选项和B选项都不是研究人员的发现,而是作者在四段陈述的事实。D选项在原文没有明确提到,更不是研究人员的发现。本题难度较小,难度系数为0.805(即有80.5%的考生答对此题)。

  25.What can we infer from the last paragraph?

  [A] Monkeys can be trained to develop social emotions.

  [B] Human indignation evolved from an uncertain source.

  [C] Animals usually show their feelings openly as humans do.

  [D] Cooperation among monkeys remains stable only in the wild.

  [剖析] 这是一道推理题。问题对应末段。针对文章一段提出的猴子也有公平感(sense of fairness)这一点,作者在中间三段以实验加以证明,末段指出这种公平感是进化而来的。末段最后一句指出这种公平感的进化过程尚未确定(an unanswered question)。B“人类的义愤感(indignation)的进化来源不确定”符合此意,为正确答案。注意:B选项中的indignation(义愤感)对应末句中的sense of fairness(公平感),uncertain source对应末句中的unanswered question.A“可以训练猴子培养社会情感”与原文不符,因为原文末段指出猴子的社会情感是进化而来的。C选项在原文没有提到。D“猴子之间的合作只有在野外时才保持稳定”与原文不符,因为末段第三句明确指出猴子之间的合作只有在感觉受到公平对待时才保持稳定。本题难度一般,难度系数为0.584.

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