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江西财经大学2006年考研数据库原理试题(B卷)

考研教育网   2008-11-10 17:02 【 】【我要纠错

  一、概念题(每小题3分,共9分)

  1.关系模型 

  2.视图 

  3.死锁关系

  二、简答题(每小题5分,共25分)

  1.简述数据库管理系统的二级映射,它们分别保证了什么?为什么?

  2.简述关系模型的完整性规则,并举三个实例说明用户自定义完整性。

  3.简述一个设计不好的数据库会带来哪些问题?

  4.简述并发控制中封锁协议的含义以及可以解决的问题。

  5.简述事务的ACID特征,以及这些特征分别由数据库的什么子系统来完成。

  三、下面有一个销售管理数据库SALES,它包含下面三张表:(每小题4分,共12分)

  (1) 商品表:Item

  商品编码  商品名称    单位   成本价    库存数量

  code        name      unit     cost      amount

  (2) 商品销售主表:SaleHead

  销售单号      销售日期     客户名称

  saleOrder       saleDate     customer

  (3) 商品销售明细表:SaleDetail

  销售单号    商品编码    单价       销售数量

  saleOrder     code        price       qty

  基于数据库SALES,完成下面的操作:

  1.试用关系代数查询销售单号为“20041208001”的销售日期、客户名称、商品名称和销售数量。

  2.用SQL语句查询没有购买名称为“20英寸长虹电视机”的商品的客户名称。

  3.用SQL语句按客户名称分组统计每个客户的商品销售总额。

  四、模式分解题(前三小题每小题3分,第4小题5分,共14分)

  已知关系模式R(U, F),U={ABCD},F={A→C,C→A,B→AC,D→AC}.

  1.求R的候选码;

  2.计算属性集{AC}关于F的闭包;

  3.将F化为最小依赖集;

  4.关系R最高属于第几范式?为什么?若R不属于3NF,将其分解到具有无损连接和保持依赖的3NF.

  五、数据库设计题(共15分)

  现有一个简单的教学管理系统,其语义如下:

  (1) 一个学生只属于一个学院,一个学院有多个学生;

  (2) 一个教师只属于一个学院,一个学院有多个教师;

  (3) 一门课程归属于一个学院管理,一个学院可以管理多门课程;

  (4) 一门课程可开设若干个教学班,每个教学班只安排一个任课教师,一个老师可以任教多门课程的多个教学班;

  (5) 一个学生可以选修多门课程,但对于同一门课程只能选修一个教学班;一个教学班可以有多个同学选修。

  根据上面的语义,请完成:

  1.确定实体及包含的属性(一个实体至少包括3个属性)、联系,并画出ER图;

  2.设计该系统满足3NF的关系模式,并指出每一个关系的主键和外键(如果存在外键的话)。

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