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华东师范大学2001年考研植物生理学试题

考研教育网   2008-11-17 13:27 【 】【我要纠错

  一、概念解释(30%,每小题3分)

  1.根系吸水途径

  2.根压的产生

  3.质子泵学说

  4.自由能与水势

  5.光周期诱导

  6.胁迫蛋白

  7.水氧化钟模型

  8.细胞信息系统

  9.诱导共振与激子传递

  10.光合电子和质子传递复合体

  二、填空(20%,每空0.5)

  1.将Ψπ=-1.2MPa.Ψp=0.4MPa的枝叶,放在-0.05MPa水势的Hogland 培养液中,这时二者间的水分平衡方向是由   (1)  流向  (2)  .

  2.在黑暗条件下,当鸭跖草叶片保卫细胞中的    (3)  浓度  (4)  副卫细胞时,气孔就关闭。

  3.生物膜的基本成分是蛋白质和脂质,膜内的蛋白质有些是  (5)  ,有些是具有输送机能的   (6)  ,亦称为透过酶。

  4.大麦根浸在含Cl-的溶液中,其主动吸收速度较快。在此溶液中加入Br-后,大麦根吸收一些Br-,而吸收Cl-就减少,这说明载体分子与Br-,Cl-存在   (7)   关系,Br-和Cl-之间存在  (8)  关系。

  5.叶绿体DNA属   (9)  生物类型,为环状,与叶绿体   (10)  膜或 (11) 膜结合。

  6.在PSII 和PS I 中,电子有二次在光能驱动下由   (12)  电势向   (13)  电势运动。

  7.对光合磷酸化提出化学渗透假说的基本点是,在光合链传递电子过程中   (14)   内外之间存在  (15)  差,在 (16)  ATP复合物返回 (17)  时,使ADP和Pi形成ATP.

  8.卡尔文循环的调节有:  (18)  调节;  (19)  作用调节;  (20)  转运调节。

  9.呼吸作用,由于温度升高10℃而引起反应速度的增加,通常将此称为   (21)  。

  10.生长素运输包括两个系统,一是需能的   (22)  方向,  (23)  运输,另一个是通过  (24)  运输, (25)  方向。

  11.光控制作物生长、发育和分化的过程,称为 (26) ,红光和远红光可以决定 (27) 改变,其光受体是  (28)  。

  12.器官培养,组织培养,胚胎培养,细胞培养和原生质体培养等技术的理论依据是   (29)   具有   (30)  。

  13.向光性的最初受体是   (31)  ,存在于   (32)  膜上。

  14.短日植物菊花接受光周期刺激的部位是  (33)  ,诱导开花部位是  (34)   ,为使其开花期推迟到12月,可对其  (35)   进行  (36)  处理,或用  (37)  进行  (38)  处理。

  15.大多数经过抗寒锻炼的作物可忍受  (39)  结冰而未死亡,植物此时所受的低温伤害属于  (40)   害。

  三、问题(20%)

  1.举例阐述植物生长发育过程中受基因调控的生理变化。(5分)

  2.阐述光敏色素所参与的植物生理活动。(10分)

  3.阐述光化学烟雾的形成和对植物的危害。(5分)

  四、实验题(30%)

  1.用纸层析法分离叶绿素时,操作过程如下述所示

  鲜叶片→(1)丙酮匀浆提取→过滤→(2)用毛细管在层析纸上点样→(3)点样纸置于放有展层剂的大试管中→(4)在大试管上加盖→(5)半小时后看结果

  请对有关事项给以说明(10分)

  (1)是否可用60%的丙酮提取?解释理由。

  (2)为什么点样后等样液干燥后才可以点下一次?

  (3)点好样液的层析纸放入大试管中时应注意那些问题?

  (4)试管上为什么要加盖?

  (5)如果层析的几条图谱带呈现扭曲,可能是有哪些原因引起的?

  2.植物的组织培养是现代生物工程技术之一,我们应用烟草为外植体进行组织培养,程序如下:

  烟草叶片切块洗净→(1)灭菌消毒→→→→→→→(2)无菌操作接种→(3)培养基的配制→→于三角烧瓶中→灭菌消毒。

  请对有关事项给以说明(10分)

  (1)材料的消毒灭菌可用哪些方法,应注意什么问题?

  (2)操作时为防止污染应注意什么?

  (3)pH一般以多少为宜?请说明理由。

  3.植物组织的水分状况可用质壁分离法和小液流法等测定,前者是通过显微镜观察细胞的质壁分离状况而确定,后者是观察兰色液滴的升降而确定。两种测定方法有何本质区别?哪种方法更反映植物本身的客观水分状况?请说明理由。(6分)

  4.6月份收获的冬小麦的种子要在当年9月份做萌发实验,你有什么好方法?(4分)

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