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2008年考研政治复习的总体方略

考研教育网论坛   2007-04-01 11:47 【 】【我要纠错

  对于考研政治复习,有相当一部分考生认为它不同于其他学科的复习,比较容易,只要到下半年临近考试时,买两本书背一背就可以了。我以为不然。考研政治试题涉及多个方面的内容,总体上难度不小。考生必须尽早制定一个总体的复习方略,并且脚踏实地地认真实行,才能取得理想的成绩。如果掉以轻心,顺水推舟,最后只能事与愿违。我们仅就复习方略的制定,提出如下建议:

  一、抓住复习内容的“五大要素”

  毫无疑问,考研政治的试题,是围绕政治理论的基本内容来命制的。但为了实现对考生政治理论素质的考查,考研政治的命题便根据《政治理论考试大纲》“评价目标”的要求,从多个方面、多个角度来考查考生的政治理论水平。考生为提高自己的综合理论素质,适应政治理论考试的特点,就必须按照“评价目标”的要求,并吸取有益的备考经验,牢牢把握住复习内容方面的“五大要素”。

  (1)要素之一:掌握政治理论考试科目的基本原理。研究生入学考试《政治理论考试大纲》“评价目标”的总要求提出:“政治理论考试在考查基本知识、基本原理的基础上,注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。”从这一总要求中我们可以看出,“考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力”是考查的重点。考生要具备这种能力,熟悉掌握马克思主义的基本原理是前提,如果不熟悉和掌握基本原理,就谈不上运用其分析和解决实际问题。“评价目标”的第二条中指出:“要正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断”。可见,政治理论课各学科的基本内容,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策,以及当代世界经济与政治的基本理论,是考查的重要目标。从历年考研的政治理论试题中我们也可以看出,各种题型、各个学科,均围绕政治理论课的基本原理命题。考生应将其作为复习备考的重点。

  (2)要素之二:重视新的重要理论和大政方针。在近年的政治理论考试中,除了考查政治理论课中的一般原理外,还经常考查考生对党的新理论和大政方针的理解和运用,即对“国策”的把握程度。如在2006年、2007年的考研政治试题中,重点考查了科学发展观、和谐、社会方面的问题。在2008年的考研政治的复习备考中,考生除把科学发展观、和谐社会、社会主义荣辱观作为复习重点外,还要格外关注党的“十七大”提出的新理论和大政方针做好应对待准备。

  (3)要素之三:关注和剖析社会现实问题和理论“热点”问题。研究生入学考试政治理论方面的试题,固然把政治理论课中的基本原理作为重要的评价目标,但是根本的评价目标是:在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。在对这一“能力”的考查方面,“评价目标”中提出了两个具体要求:“运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非”:“用马克思主义的观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题”。要适应上述考查目标的要求,考生首先必须通过多种途径,关注和熟悉国内外的重大事件、重要的社会现实问题以及当前的理论“热点”、某些理论是非问题;然后尝试运用学过的马克思主义原理去分析、解剖,或采取在同学中进行讨论的方式,提高运用基本原理去理解、认识社会实际问题的能力和辨别理论是非的能力。

  (4)要素之四:熟悉已考试题,即“真题”。有些考生不大注意对真题的阅读和思考,认为这些题既然已经考过,就不会再重考了。其实,这是一种误解。我们知道,真题具有典型性和代表性,往往能较好地体现对重要考点的考查,是命题人呕心沥血的经典“杰作”,具有比较深远的使用价值,它们在各年的试题中,常常改头换面,以新的形式出现,有的差不多是原封不动地照搬,所以考生必须重视和熟悉已考的“真题”。这是其一。另外还有两个重要理由:一是真题往往从不同角度实现对某些知识点深层次的考查,内涵较为生动和深刻,熟悉和思考真题,可加深对基本原理的理解;二是真题中真切地体现着命题人的命题思路、命题方式,体现着命题的规律和特点,熟悉真题,在一定意义可以说,就是在熟悉“敌情”,即新试题的“样式”,并在此基础上加以思索和归纳,找出有规律性的东西,从而提升我们的解题思路和解题技巧。由此,可以看出真题之重要,必须认真对待。

  (5)要素之五:演练模拟题。模拟题是对考试真题的模仿和预测,具有一定的典型性和可参考性。考生仅是靠阅读原理、熟悉真题,还不能真正提高应试能力;要真正提高应试能力,还必须演练相当数量的有质量的模拟题,特别是演练分析题,在演练中加深对基本原理的理解和把握,提高对命题规律、特点的把握程度。此外,通过经常的演练,能够提高答题的逻辑思维能力和文字表达能力,提高实战能力,考生切切不可忽视备考中的这一关键要素。

  二、合理制定复习规划的“三大步骤”

  为搞好对上述“五大要素”的复习和把握,必须制定一个总体的复习规划。“五大要素”的各个要素不是等量齐观,而是有轻有重、有主有从;它们之间相互交叉,有着内在的关联,但又有着明显的区别;它们之间有着鲜明的逻辑顺序,对它们的学习和把握不能搞齐头并进,应作出科学的规划和安排。基于以上的理由,我们认为考研政治的复习规划总体上应包括“三大步骤”:

  (1)第一步骤:从现在~8月,复习政治理论课的基本原理。基本原理是考研政治命题的基础和出发点,是备考复习最为紧要的内容;只有熟悉了基本原理,才能谈得上有效地联系现实问题、时事政策,以及阅读真题、演练模拟题。应该把基本原理放在首位。在这一大的步骤中,建议分两个小的阶段,即“小步骤”。

  ①从现在~6月,主要阅读2007年《政治理论考试大纲》、2007年《政治理论考试大纲解析》,强化对基本原理和考点的理解与记忆。

  ②7月~8月,主要阅读2008年《政治理论考试大纲》、2008年《政治理论考试大纲解析》。在阅读中,要把“大纲”中的新增考点作为重点,因为新增考点历来是命题的敏感内容。

  (2)第二步骤:9月~10月,阅读考研政治历年真题。以2008年《政治理论考试大纲》为基本线索,按照各个考点,分别阅读《历年真题解析及复习思路》中相关专题,以加深对各考点的理解和把握;熟悉命题规律和特点,开阔解题思路,提高解题技巧。这里尤其要强调一点,就是应阅读2008年版《政治理论考试分析》,要把该书中近三年的政治理论试题分析作为阅读的重点,它对2008年的备考应试具有直接的启发性。

  (3)第三步骤:11月~考试,针对原理中的重点和难点,演练模拟题。应该说,从11月到考试,是备考的冲刺阶段,是最为关键的时刻。这时,就不应该泛泛地复习原理或漫无边际地做题,而应抓住最主要的内容,做实战前的准备。首先,应选择原理中有一定深度和难度,但没有考过、特别是近几年没有考过的考点作为复习的重点,在这方面,可参考拙著《政治理论百点金鉴》所列的考点;其次,按照重要考点的线索,适当选择模拟题进行演练,以加强对重点、难点的理解和把握。在演练中,要注重分析题的写作表述,提高文字表达能力,尽力达到“评价目标”第六条的要求:“准确、恰当地使用本学科的专业术语,文字通顺,层次清楚,有论有据,合乎逻辑的表述。”

  以上便是我们提出的考研政治复习的总体方略。为了说明的方便,我们强调了“五大要素”之间及“三大步骤”之间的区别。但是,请各位考生注意,不要忽略“五大要素”之间及“三大步骤”之间的密切关系。其实,“五大要素”密不可分,它们是一个完整的统一体。在复习中,不可能仅就原理、“国策”、现实问题、真题、模拟题这五个要素其中的某一个方面单纯地复习,而必须结合其他方面,才能理解深透。就“三大步骤”来说,其内容的区分是相对的,它们亦是相互交叉、相互融合的。就原理、真题、演练这三个步骤,在实际操作中,必须相互有机地结合,才能解决每个步骤的问题,真正提高应试能力。所以,考生在关注“五大要素”的复习内容和实行“三大步骤”的复习规划时,要特别注意要素之间、步骤之间的有机结合。处理好它们之间先后、轻重、主从等方面的辩证关系。

  以上的要素和步骤,仅是我们从考研政治教学辅导中引申出来的“设想”,并不一定完全符合每个考生实际情况。所以,考生要搞好复习,还必须根据个人的具体状况,制定一个比较细密的计划,并在复习的实际操作中灵活地加以调整。希望考生以我们的“方略”为参考,及早制定个人计划并着手复习,为取得考研政治的优秀成绩而作出艰苦的努力!

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