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考研网校名师肖秀荣08年时政预测之分析题(四)

考研教育网   2007-11-09 09:55 【 】【我要纠错

  7.结合材料回答问题。

  美国总统布什为纪念“9.11”已经忙活了一个多星期。9月11日当晚,他发表的全国电视讲话更将一周的铺垫推向高潮。在这个纪念活动的“最高音”中,布什首次把开展了5年的反恐战争提升到“文明之战”的高度,称要“为维护文明世界的自由生活方式”坚持战斗到底。

  布什在9月11日傍晚,在总统椭圆形办公室发表了纪念“9.11”5周年的全国电视讲话。在长约17分钟的讲话中,布什对“反恐战争是为保护文明而奋斗”的新提法做了详细阐述。他说,反恐战争是“21世纪打响的一场具有决定性的意识形态斗争”,其斗争对象就是“被扭曲了的伊斯兰教所驱使的极端分子全球网络”,因为这些极端分子为了推行他们的“理想”不惜牺牲其他所有人的生命,无论种族、国家的分别,所有人都成为牺牲品,而这一“理想”就是建立“极端的伊斯兰帝国”。几乎所有美国电子媒体都实况直播了布什的这次电视讲话,“文明之战”的提法也迅速吸引了媒体和公众的注意力。不少媒体都把报道标题定位在“文明之战”上,美国国务院的新闻报告中也特别把“文明之战”单列为标题以示强调。

  ——《环球时报》(2006年9月13日第02版)

  结合所学知识说明应如何认识“文明之战”和“文明冲突论”。

  「参考答案」

  (1)布什在“9.11”事件五周年纪念中把反恐战争定义为“文明之战”,有明显的国内政治的考虑。同时,以“文明之战”解释反对恐怖主义的战争,实际上掩盖了恐怖主义产生的真正根源。、把恐怖主义与特定的文明、特定的宗教联系起来,不仅不可能解决恐怖主义问题,相反会使反对恐怖主义的斗争走偏方向,从而引起严重后果。

  (2)“文明冲突论”认为各种不同的文明有着不可调和的对立性,西方文明是世界文明体系中最优秀的;当今世界的某些冲突,包括某些恐怖主义事件,是因文明的冲突引起的。这种理论,不仅对各种不同文明之间的关系及当今世界的某些冲突原因的认识错误,而且其实质是主张西方文明中心论,把西方文明的全球化看作是解决不同文明差异的根本出路。

  文明多样性是人类社会的客观现实,是当今世界的基本特征,也是人类进步的重要动力。人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献。历史经验表明,在人类文明交流的过程中,不仅需要克服自然的屏障和隔阂,而且需要超越思想的障碍和束缚,更需要克服形形色色的偏见和误解。意识形态、社会制度、发展模式的差异不应成为人类文明交流的障碍,更不能成为相互对抗的理由。我们应该积极维护世界多样性,推动不同文明的对话和交融,相互借鉴而不是相互排斥,使人类更加和睦幸福,让世界更加丰富多彩。

  8.结合材料回答问题。

  中国坚持实施互利共赢的对外开放战略,真诚愿意同各国广泛开展合作,真诚愿意兼收并蓄、博采各种文明之长,以合作谋和平、以合作促发展,推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。

  ——中华人民共和国主席胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲

  请回答:

  (1)中国在当前为什么要倡议建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界?

  (2)说明和谐世界的丰富内容和深刻内涵。

  (3)阐述建设和谐世界的哲学依据。

  「参考答案」

  (1)和谐世界这一重大倡议提出的背景:第一,从国际看,新的世纪为人类社会发展展现了光明前景。要和平、促发展、谋合作是时代的主旋律。人类正以前所未有的速度发展进步。同时,世界和平与发展这两大问题还没有得到根本解决。中国作为联合国安理会常任理事国之一,有责任呼吁国际社会采取行动遏制消极现象的滋长,和谐世界的设计应运而生。第二,和谐世界代表着中国人民对国际关系民主化的期望,也是对“中国威胁论”的积极回应。它意味着,中国领导人明确意识到了中国发展给国际社会带来的影响,从而为谋划中国发展战略提供思想指导。和谐世界的提法符合世界转型的预期,符合中国发展的长远目标,对中国近中期国际战略具有重大指导意义。

  (2)和谐世界应该是民主的世界,和睦的世界,公正的世界,包容的世界。具体说,应当尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,相互借鉴而不是刻意排斥,取长补短而不是定于一尊,推动各国根据本国国情实现振兴和发展;加强不同文明的对话和交流,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展,努力消除相互的疑虑和隔阂,使人类更加和睦,让世界更加丰富多彩;以平等开放的精神,维护文明的多样性,促进国际关系民主化,协力构建各种文明兼容并蓄。

  (3)马克思主义哲学认为,任何事物都包含着矛盾,矛盾着的各个方面既对立,又统一,既相互斗争,又相互依存、相互渗透并在一定条件下相互转化。在矛盾推动事物发展中,矛盾的同一性和斗争性各有其作用。同一性对于事物发展的作用主要是:矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展;矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展;矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展,并规定着事物发展的方向。当今世界也是矛盾的统一体,世界的各种力量既对立又统一,这就要求我们全面地把握矛盾的对立和统一两个方面,能够把同一的事物区别开来,又能把对立的事物联系起来,做到同中求异和异中求同,以推动世界的发展。

  9.下面是有关布什两个任期对外政策的材料。

  材料1

  “9.11”恐怖袭击事件后,布什很快就表示美国将把重点放在反恐上。其后对国会的讲话中,布什发表了关于反恐战争中“非友即敌”的讲话,引起了国际社会的极大关注,媒体把它认定为“布什主义”。布什宣布,其政府所关注的焦点将是摧毁恐怖分子的网络,这场战争“不仅是美国之战,也是世界之战”,任何国家都必须做出选择:或者站在美国一边,或者与恐怖分子站在一起。“从现在起,任何继续庇护或者支持恐怖分子的国家都将被美国认定为敌对的政权。”

  ——摘自《环球时报》2002年3月11日第六版

  材料2

  “我们从事件和常识中得出一个结论:自由能否在我们国家继续存在下去,越来越多地取决于自由能否在其他国家取得成功。在全世界传播自由是我们的世界实现和平的最大希望所在。”“寻求和支持民主运动和民主制度在各个国家和各种文化下的发展成为美国的政策,其最终目标是结束我们这个世界上的暴政。”

  ——布什2005年1月20日的就职演说

  材料3

  2006年初,布什公开讲:“我们成为了玫瑰花、橙色、紫色、郁金香革命见证者,而上述革命只是一个开始。全世界范围内的‘自由’正在不断扩展,地球上所有人没有得到‘自由’,我们就不会停止努力,因为这符合我们的国家利益。”。

  材料4

  美国总统布什25日在第62届联大一般性辩论中发言时,呼吁国际社会积极支持有关国家的民主化进程,同时主张对联合国人权理事会等机构进行必要的改革。

  谈到古巴问题,布什说,古巴应该举行自由和有竞争的选举。他甚至宣称,“在古巴,残酷独裁者阿长期统治快要结束。”针对布什的言论攻击,古巴常驻联合国代表团愤然离开会场以示抗议。

  ——新华社2007年9月26日

  请回答:

  (1)材料1说明了什么?

  (2)材料2,3,4又说明了什么?

  (3)如何认识材料1与材料2,3,4所说明问题的异同?

  「参考答案」

  (1)材料1说明布什在第一任期内,由于“9.11”事件,其外交是以反恐为旗帜,以防止美国本土遭受恐怖袭击为主要目标,并以此作为区分敌友的标准,被称为“布什主义”。。

  (2)材料2,3,4说明布什在第二任期,其外交重返老路,以民主、自由为旗帜。,在全球推行美国的制度和价值观,即“全球民主化计划”,如在中东实行“中东民主化”,在“独联体”国家推行“颜色革命”,被称为“新布什主义”。

  (3)“布什主义”和“新布什主义”的不同点在于外交的旗帜不同,共同点在于都是为了巩固和扩大美国在全球的利益。造成不同的原因在于形势的变化,共同点是由美国称霸世界的目标决定的。

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