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2007考研英语最后10天复习安排

新浪   2007-01-10 09:01 【 】【我要纠错

  2007年考研在即,为了帮助广大考生更好地复习,考研英语名师周雷、印建坤、李玉技,于2007年1月9日16:00-16:45(周二)做客新浪网嘉宾聊天室,指点考研英语冲刺复习技巧,解答网友疑问。以下为访谈实录。

  考研英语冲刺阶段如何复习

  主持人:现在距离考研还有十天,在这十天里面应该怎么样安排英语的复习,请老师给大家简单地说一下。

  周雷:关于07年考研的最后阶段,冲刺阶段我们应该怎么去准备、怎么去复习,现在肯定大家是非常关心的,距离考试也就十天左右的时间了,首先我要在这里明确一点的是,考研是一个综合性的考试,在最后的冲刺阶段大家一定要对于各门功课有一个平衡的安排。一般来讲,英语考试的成绩在最后阶段是可以提高的,但是你也要把英语的成绩跟其他的成绩,比如说政治课、数学专业的成绩做一个自我的测评和评价,这样才能够保证在最后考试的时候你的总分能够拿到一个比较理想的分数。所以在最后的十天里面,我们各门功课都进入了一个查漏补缺的阶段,我个人认为英语应该不是复习最重要的一部分,当然英语的复习也是不可或缺的。大家可以把时间,比如说投入在像类似于政治,英语考前背一点政治可能效果会更好一点,但是英语这块在最后十天里面大家也有一定的提高余地。这个提高的余地应该分这么几个角度来看:

  第一,要看你的英语水平在最后十天里面想要提高应该是不太可能了,但是做题的技巧是可以完善的。做题的技巧从什么地方来?就是从理念的真题中归纳、总结。所以最后的十天大家能够做的第一件事情就是总结、归纳理念真题当中的基本做题思路。

  第二,在考场上的现场发挥是非常重要的,考研英语考试有一个很大的特点就是,我们以前英语考试中没有这么长度的考试,考研的英语考试有三个小时,因此时间的安排经常是我们考试成功与否的关键,那么最后的十天里大家应该结合一到两套模拟题目,进一步的安排现场操控考试时间和考试节奏的能力。

  第三,可能在最后十天里面能够迅速提高的还有一块,就是大家的作文。这个作文如果现在脑子里头的句型、句式已经比较丰富的话,我建议你适当的可以在考前练上几篇作文。有的同学说可能一天让我写一篇作文这样的量太大,那么如果一天写不了一篇的话,一天起码可以写一段,如果一段写不出来的话可以写几句,这样保证你每天有一个对于作文、对于写作的一个熟悉感。

  我总结一下,其实考前十天英语这块大家能做的就是三点:

  第一,熟悉解题的思路。

  第二,了解考试的流程,熟悉考试的节奏。

  第三,在作文上试图有所突破。

  主持人:李老师跟印老师有没有什么补充?

  李玉技:我觉得最后时刻同学们还应该明白一下,想一想实战过程中会碰到什么问题,比如卷子发下来以后先做什么题后做什么题,应该心中有数,比如有的同学什么是强项就先做哪个,每个同学做题顺序还是要判断一下,不能卷子发下来就按步就班的按照顺序去做,每个同学应该创造出一套适合自己的独特的做题顺序来。

  印建坤:我借的刚才周雷老师和李玉技老师宏观上讲整个复习思路应该是非常全面了,下面就回答同学们的具体细节问题吧。

  主持人:老师能不能预测一下小作文具体会考什么?

  印建坤:有关小作文的问题,在各家机构包括各个网站同学们讨论的比较热烈,有的同学猜测考书信,也有人猜测考公告,以往都是考书信,根据教育部出版的考试大纲基本上把书信放在重点的部分,但是今年的小作文跟以往不一样的地方,把小作文解析部分大概加了八种专业书信的第一段的开头书写方法,这说明对这一点今年更加重视,就是说从考试大纲解析来看各位同学要把小作文的复习焦点房在书信写作上面,尤其是放在第一段写作上,因为最后一段基本上通用模式,中间一段基本上就是把几点要求写出来就可以了,所以焦点还是第一段根据书信的类型不同作出不同的写法。

  至于公告通知这种文章,考研里面可能会考,但是考试大纲的解析很抽象、很概括,仔细想想发现,包括上次做访问也谈到,因为其他类型的除了书信以外的其他的可考性也不太强,所以建议大家把书信放在重点上。

  周雷:其实考研的题目从预测上来讲难度是最大的,因为命题专家一年就出这么一套卷子,很多时候是跟我们考生在打心理战,大家从严格意义上来讲,凡是考试大纲中规定的题型,都有考的可能性,当然这种可能性有高有低、有大有小,比如像在我们的大纲里头比如规定了像这样的一些小作文的题型我个人感觉考的可能性就不大。比如有的同学讲会不会考摘要,我是这么看的,因为摘要首先涉及到你的阅读能力,如果出摘要,前面让你阅读的这篇文章到底给你中文的还是英文的,如果给你英文的话,在那么短的时间内大家能不能把这个文章看懂,如果是中文那这个文章到底有多难,如果中文的文章太难了就前头到一个大家翻译的过程,有可能很多专业词汇是不能组织太好的。

  像刚刚印建坤老师也谈到了比如告示,告示类的文体其实在四级里面考过一次,告示类的文体会有一些细节信息,那么我们如何来补全。在小作文的要求中是不是能够给我们那么多细节信息,如果不给我们那么多细节信息,我们自己创造的话会不会有可能泄漏考生身份的嫌疑,所以像这种情况我个人感觉本身是一个很严肃的命题,既然今年的大纲解析中关于书信这块还是重点,那么大家对于书信的准备还是应该作为重点来准备的,书信可以这么说考到的可能性依然是最大的。

  主持人:刚才印老师也提到了作文中的通用模式,我想问一下,作文里面用了太多的模式这种句子,比如一篇文章有很多都是用一个模式的句子,能不能及格?

  印建坤:我好像在哪个考研问题里面看到这个问题,好像说都用一个模板可能老师看到会给不及格。中国的考试跟GRE和雅思是不一样的,如果是雅思用一个模式会很惨,但是在中国不一样。包括我们写中文的作文也是一样,好的句子就是好的句子,只要不是抄的,那都是可以的。但是如果千篇一律都是一样的话,那前面看到的可能是拿高分,后面的就不一定拿高分,但是绝对不会出现不及格的情况的。

  周雷:其实背模板是得及格的有效手段,这位同学因为说的是背模板的句子,一般模板给的都是句式结构,在这种情况下,自己的句子的架子背起来是没有问题的,但是往里面一填内容就填错了,这种情况下如果这个句子的内容填错了及格也有可能有危险。如果把基本的套话,句子架构能够写全,同时里面填充了自己的内容,不出什么大问题的话,我个人感觉拿及格分不是很困难的事情。

  李玉技:我觉得考试有一个问题,弄不清楚什么叫模块,其实老师在判卷子的时候也不知道这个是不是模板,所有的模板句子都是人写的,都是符合语法规则的。

  印建坤:最关键的是有几百个模板。

  李玉技:最害怕十几个二十个同学写一样的,如果自己写的模板别人都没用过,老师也不一定说你就是模板。

  李玉技:博采众家之长,形成一个自己的模板,有可能这个改卷的老师看其中的几个句子觉得似曾相识,但是整个没见过。

  主持人:老师能不能预测今年大作文会不会考漫画,考社会消极方面的还是积极方面的?

  周雷:我们考研的大作文其实有很多种,比如其实在大纲中都提到了像图画式作文,像图表式作文,像议论式的正反观点的作考研教育网要考,但是这么多年来好像已经形成了一个惯例,基本上都是考图画式的作文,这个问题我是这么看的,图表式作文,包括一些观点性的作文,其实要比图画式的作文好写。给你一个图表,你一看这个趋势就很明显,反映一个什么样的社会现象,一下就能够讲清楚了。如果给你一个直接的题目,让你来写,也不存在审题的能力。而图画式的作文,其实对于每个考生的考察是分成了两个层次,一个是这个考生思维能力的锻炼,第二个层次才是英语的语言能力。

  至于刚才这位网友提问中问到说考社会中消极的问题还是积极的问题,这个我觉得不好说,因为消极的东西也考,积极的东西好像考的也不少。消极的比如说养老的问题,几个子女都不赡养老人,比如说偶像崇拜的问题。积极的问题像终点就是起点的问题,像外国的女孩穿少数民族服装的问题,这好像都是积极的。不管积极还是消极,我们重点要抓什么呢?这个就是我讲的跟我们的生活密切相关的社会次热点的问题。

  首先第一点,这个考试题目肯定跟我们的生活息息相关,皆是我们在生活中经常会碰到的一些事情,我们旁边都深有感触的一些事情。所以在我们考研的作文题目中大家可以看到,基本上考到的都是跟学生日常生活中能接触到的东西,像终点就是起点,这代表了一个年轻的心态。像温室的花朵经不起风雨的考验,这讲的是教育,如何在教育中锻炼一个人挫折的耐受能力问题,像偶像崇拜,这更是年轻人热点关注的问题,这是我们日常生活中相关的热点问题。有些热点问题但是跟社会不相关,那作为考题的可能性就不大,比如说伊拉克问题,比如说朝核问题,比如说一些国际关系问题,比如说一些大的经济,像中国宏观经济问题,比如说最近股票涨得很猛的问题。像这些是社会热点问题,你去新浪的新闻中搜索一下,它排的肯定比小背投点的要高,但是不是和学生相关的问题。

  第二点,就是社会次热点问题,就是在我们社会中对这个问题有争论,但是争论的热点热度并不是那么高,这个话题并不是那么急剧争议。大家想想06年有一些社会很热的问题,这些问题我觉得在考研作文中也不会考,比如新浪博客里边的两代文学家之间关于文学批评争论的问题,比如科学和伪科学的问题,这些问题和我们生活息息相关,但是我们还不是特别重视,但是因为太热、太具有争议性了,在我们考研中反倒不会考。而一些次热点问题,比如大学生应不应该结婚,我们是不是应该有爱心回报资助我们的人等等这些次热点问题考的机率可能大一些。

  网友:大作文要不要写题目,小作文要不要写日期?

  印建坤:大作文在历史上有的文章是写题目的,这个情况是人家已经把题目给你了,如果没有给你题目是不要写题目的,当然如果你写了题目也不加你的分,但是如果你题目写错了是要减你分的,所以我们建议大作文最好不写题目,除非给你题目。至于小作文写不写日期,05年考小作文了,06年也小作文了,都没有说写不写日期,实际上是不考日期,但是大纲都要求的很详细,因为字数的限制就不要求写日期了,也就是教育部考试专家告诉我们小作文考试肯定不写日期。

  网友:我做完了最后八套模拟卷,我的总平均分能否预测最后的考试分?自己的作文用模块套的,一般能多少分?还有再做模拟题的必要吗?

  李玉技:这位同学其实对模拟试题的基本作用还是没有搞清楚,模拟试题还是练兵的作用,如果他做足够多的模拟试题大概算起来平均大概也就和考试的分相吻合,模拟试题就是起到一个练兵的机会。

  至于说模板可以用,但是你用的模板最好不要让别人看出来了,也就是说如果你用的模板让老师一眼看出来这是模板抄的,会觉得你不够优秀。

  还有一个,每个学生要写一个自己特色的模板,虽然一些句子在别的地方见过也是可以接受的,所以这个同学还是要注意算算平均分。

  考试前还有十天,如果还需要做一些模拟题,建议考生最多做两套达到练兵效果就可以了,而且希望安排在下午的两点到五点,可以和考试时间相吻合。而且时间也不能安排在三小时,要安排在二小时50分钟,这样有时间涂卡。

  周雷:这位同学他的问题我觉得集中在不知道自己的作文写的情况是怎么样的,觉得自己套用一个模板心里头也没底,到底套用一个模板作文会有多少分。其实很简单一个评判标准,体可以找一本市面上几乎所有的讲写作的书里面都会有的或者考试大纲分析,都会讲一下考研作文阅卷的评分标准,把自己的作文和那个评分标准中人家的要求对照一下,看看自己到底在什么样的层次上。考研作文本身来说不求大家新、不求立意有多新、也不求语言有多生动,基本的要求就是要求你基本语言通顺、流畅,同时少犯错误,这个也就可以了。

  网友:在没有听的阅读课之前,阅读还能做到22分以上,后来看到一些方法以后做题的正确率没有以前高了,在最后几天应该怎么样调整过来?

  周雷:第一,你做的这些题目我就要先问一下是做了什么题目,如果做的是模拟题,因为本身模拟题目可能会有一些变化,这样成绩下降可能会是正常的事情,因为有可能题目难了。如果不存在这样的问题的话,这个同学可能面临着一个问题就是,在做题的过程中还是没有完全贯彻上课老师讲的一些基本的做题思路,就是说原来可能自己有自己的一些做题方法,这些做题方法不一定全对,但是你已经完全习惯它了,所以你用它做起来还比较顺手。在听了老师上课以后,你的方法对过去自己做题的方法是一种颠覆,在新的方法没有形成之前旧的方面又颠覆了,这就是一个转型期。离考试十天时间了,其实挺困难的,希望你赶快迅速的完成这样一个转型的过程。

  怎么来转呢?其实也很简单,就是以真题作为最终的评判标准,把自己的解题思路统一到真题上来,这是最关键的一步。

  网友:自己在阅读时能够看懂文章的大意,但是涉及到细节题就没办法做了,老师能不能解决一下?

  周雷:看懂文章大意这个问题我觉得是这样子的,其实很多同学号称自己看懂了文章的大意,其实我感觉他只是看懂了文章的话题,而非大意,就是知道这个文章在讨论什么问题,而不是说这个文章中作者的观点是什么。在这种情况下是不符合我们考研阅读理解要求的,考研阅读理解最重要的一个要求就是细读,因为有很多的细节题,而且细节题经常出的是比较刁钻古怪的,可能题干选项中有一个词跟文章中的一个句子不一样,那么就可能导致这个选项是错误的选项,这个就是希望你在考试的过程中一定要去仔细的核对、认真的去思考,这是一个细的工夫,不是说靠一个大意,通过大概的印象就能把这个题做对的。

  网友:是不是考研阅读第一篇是比较难的,如果考试时第一篇看不懂肯定会比较焦躁不安,应该怎么办?

  周雷:一般来说我们考研阅读理解的四篇文章,从文章本身来讲应该是难度递增的,也就是说从文章本身来讲第一篇文章应该是最容易的,但是容易的文章应该有时候会配一些相对而言比较难的题目,当然这也不意味着第一篇文章后面五道题目都是高难度的,可能一到两道题目难度比较大。之所以大家觉得第一篇文章比较难,原因有两个,第一,可能刚上来的时候还没有进入状态,就是说你是属于满热型的选择。第二个,在最近一两年,应该说最近几年,第一篇文章比较喜欢出一些时效性比较强的文章,而这种时效性很强的文章经常是摘抄自一些国外的期刊报纸中,里面有一些新闻媒体经常会使用的一些表达,而这些表达我们平常如果你是学新概念英语或者其他的教科书中的,有的时候会觉得这种表达比较生疏,会产生错觉,觉得这个文章比较难。从文章的结构、从文章的内容、从文章谈到的问题来讲,第一篇文章从来都没有很难过。

  网友:作文在考试时是不是要打草稿,考试是不是提供草稿纸?

  印建坤:考研的时候作文打不打草稿应该是因人而宜的,但是如果打草稿的话会有一个重要的问题就是考试时间不够,每年考试有无数的学生因为考试时间不够试卷没有答完,如果时间不够作文没有写完这个作文写的再好可能也是不及格的。所以打草稿,一个是考虑时间,第二,如果实在想打草稿时间来不及,可以考虑写一个提纲。以前很多同学就问过这个问题,提纲是写在什么地方?是写在试卷上,还是写在草稿纸上?首先试卷是不允许乱写乱画的,现场会不会发草稿纸这个问题,现场一般不会发草稿纸的,但是如果自己把草稿纸事先带进去给老师,说我可能会用到,考试的时候如果从老师要是会给你的,如果你自己准备好草稿纸交给老师,千万不要放在口袋里自己里,你先交给老师,然后朝他要拿给你,这是没有问题的。

  周雷:由于考研的时间其实是很紧的,因为我原来也监考过,基本上考场上打草稿的同学寥寥无几、非常少,最多有的同学会采用这样的方法,比如说有些单词拼写不是很确定,会把这个单词的拼写先在客观卷子上先写一遍,这个单词对不对,如果对了再往卷子上写。建议大家能不打草稿最好不要打草稿,因为时间上不是很允许。

  主持人:翻译题能否不看全篇文章而直接做题有没有影响?遇到一些专有名词不会翻译怎么办?

  李玉技:当然我们承认如果能把整篇文章读懂了再进行翻译是比较理想的状况,如果考试的时间非常紧张的情况下也可以不看全文的意思进行句子分析。我觉得看情况,因为06年的翻译平均分只有3.61,非常低的分数。如果说这种得分的情况下花更多的时间,我觉得不太值,除非阅读什么都做完了下大工夫,否则可以只看一下划横线的句子。

  专有名词不会翻译一般来说基本上也不会扣分,有的时候会给出意思来,不用太担心。

  网友:能不能预测一下新题型中哪种题型会考的可能性大?

  李玉技:新题型这几年考的我们认为基本上组合式考察可能是一个方向,05年的不是非常难,是一个组合式的考题,05年的既有7选5又有排序,因为05年是给出5段文字,两个干扰选项,排除两个干扰选项之后还是要排序的,如果我是命题者我认为这三种题型有相通的东西,其实组合式考察更能符合大纲的考试要求,一般来说是两种或者三种题型的合成,可能这种情况考的比较多一些。

  具体来看哪种题型,考最多的还是7选5,这是比较优势的题型,也比较难,这几年的考试得分也不是很理想,4.57,基本上算难题不是最难的,总比翻译的3.6要高一些,所以基本上还是7选5或者7选5再加概括大意或者合成,我认为这种情况比较大。

  网友:7选5的突破点是什么?

  李玉技:7选5的突破点还是阅读,原则是这样的,如果前面的阅读比较好,7选5做的就不是特别吃力,如果前面的阅读能力差,语篇的宏观把握能力差的话做7选5还是有一定的困难。我们认为学生考试应该这样寻求突破,这几年7选5当中总会有1道题或者2道题基本上是送分题,都非常简单,所以我建议考生卷子发下来之后先去看看哪道题特别简单,不用花很多时间就做出来,如果有一道题做出来,剩下的题最长的4分,因为最长的还是有一定技巧的,还是希望考生能把文章看明白。

  主持人:做题的顺序和时间分配上给大家提一些建议?

  周雷:做题的顺序是这样的,一般来说我们都提倡大家先抓主要的得分点,然后再解决次要的东西。考研的这张试卷上,最重要的分在两块,一块是阅读,一块是写作,所以上来希望大家能够把这两块先解决,至于说你是上来先写作文,还是先做四篇阅读,因人而宜,自己可以自己操练一下,感受一下,到底自己觉得上来先写作文顺还是阅读文章顺,有的同学觉得自己上来以后对应于还没有感觉,可能培养一点预感再写作,那你就先阅读再写作。也的同学觉得考前背很多东西,希望先上来就把这些东西先倒出来,那就先写作文,有的觉得四篇阅读做下来很吃力,也可以先阅读两篇文章再写作,再阅读另外两篇文章。当然不论怎么样,每篇文章和写作总的时间大家要把握好,每篇文章的时间是15到20分钟,小作文的时间一般来说15分钟足够,大作文的时间也就把握在20到30分钟这样的时间安排。

  把这大块解决了以后剩下的就是三小块,新题型、完形填空和翻译。怎么来做呢?这个顺序其实大家也可以自己感受一下,一般我们推荐希望大家先做完形填空,因为完形填空从历年来讲出题还是比较有规律的,如果试前比如已经准备了相当多的内容,完形填空这块拿到4分左右可能性是比较大的,做完完形填空做翻译,最后做新题型,为什么最后做新题型呢?因为新题型这部分是变数最多的,是最有可能产生变化的,我们把这块放在最后。

  大家要牢记住一点,一定要给自己的每一个部分做每一道题都规定一个Deadline,就是一定要规定一个时间的最后期限,到那个时间这个文章如果再做一篇阅读理解,比如这篇文章你已经做了19分45秒了,现在还只做了两道题目,这时候怎么办?有的同学这时候心态就不好了,想着我已经在这篇文章上花了将近20分钟时间了,总含有一种侥幸心理,就是说如果我在这篇文章上再多投入哪怕5分钟,也许下边3道题目或者下面2道题目我做的正确率就更打了,考试本身是一个非常理性的过程,千万不能感情用事,这个时候如果已经做到19分45秒还只做了2道题目或者3道题目,后因两道题就选一样的答案就过去了,一定要有一个这样子的壮士断腕的决心,这样会保证你整个考试做下来不至于考场上时间的失控。

  我们也曾经做过调查,很多同学本身自己的英语水平还不错,在考场上最后考研英语的成绩一塌糊涂,像有的同学老四级能考到70多分,考研英语才考40多分,后来也问过这些同学原因是什么,最重要的原因就是考场上失控,某一部分要么是写作要么是阅读占用了大量的时间,最认为自己这部分题一定要做下来,最后导致的情况就是失分非常严重。所以在这种情况下大家要把时间安排好,本着一个先重点后枝节、先阅读协作后完形填空、翻译、新题型这样的思路来做题。

  讲完这个以后也希望大家注意一个问题,我讲的这个顺序大家一定要回去练一下,你看一看这个顺序适不适合你,现在离考试只有十天了,如果在以前不是按照这个顺序来做题的,是按照一个自己的顺序来做题的,但是自己感觉自己那个顺序还挺顺的,我个人感觉这个时候你就不要非常鲁莽的去改变自己的做题顺序。因为本身来讲如果现在整个改变自己的做题顺序就有可能邯郸学步,原来自己的顺序做的还不错,结果现在学了新的顺序还没学好,最后导致情况就是成绩反倒更加不理想。

  主持人:能不能预测一下考试的难度跟去年相比会怎么样?

  周雷:考研的考试我个人感觉命题水平其实是非常高的,本身来说只有一套试卷,而且一年就出这一套试卷,同时也没有一个所谓的考试的原始分到基本分的调整,但是每一年总是能够基本上稳当到这样的水平,所以起码阅读跟写作这两块重点内容难度上不会有什么太大的变化,不会太难,但是也不会更容易,这个大家做好心理准备。

  主持人:就剩十天时间单词应该怎么看?

  印建坤:这个时间来背单词是否你复习的很不好,但是这个时候亡羊补牢为时未晚,十天的时间解决这个问题还是有希望的,如果选择背的材料选择错了可能一点希望都没有了,这个时候背单词有两种选择,一个选择就是背理念的阅读理解、完形填空和翻译中曾经真题中考过的单词,这是最好的,因为这些单词重复率很高,无论是阅读、完形填空还是翻译重复率都很高。第二个选择,如果觉得自己的基础特别特别滥,可以考虑背俞敏洪老师出的系列红宝书词汇里面的高中版,实际上我们大概界定为考研英语的基础词汇,如果仔细研究会发现那本书有40个单元,每个单元有40多个单词,这本书里面的单词实际上占有了整个理念考研英语试卷70%到80%的词汇量,如果实在基础特别差,你就用这个版本。如果基础还可以,就可以背理念真题考过的文章中的单词。

  主持人:想考80分,最后这段时间应该怎么准备?

  周雷:考80分这是一个系统工程,你可能还是从两个角度,一个还是从考研的阅读理解、完形填空、翻译做题的思路要有一个更加精准的把握。再一个,要考80分作文一定要写的好,所以要积累一些精彩的表达,想考80分靠模板是不够的,要有独特的闪光点,包装自己的英语语言。

  网友:请问老师,考试中心会不会反技巧出题,尤其是阅读?

  周雷:什么叫反技巧出题呢?首先我们得理解一下什么叫技巧。有的考研老师在讲到英语技巧的时候,其实我个人感觉是不科学的、不负责任的,这种技巧我称之为是伪技巧,比如有的考试辅导老师就会讲,比如阅读理解中推理题考的必然就不是什么文章中的内容,等等一些特别主观而且特别概括性的。真正的做题技巧是什么呢?真正的做题技巧,其实就是对于出题思路的把握。出题思路是什么地方?有的同学会问你是从什么地方得到的?出题思路既不是老师自己想出来的,也不是命题专家在自己脑子里勾画的,而是考研英语的大纲规定了的。所以这种情况下,只要大家遵循大纲,我们都是遵循大纲来办事的,命题专家遵循大纲来出题,我们来遵循大纲解题,自然而然这种所谓的技巧肯定就不会存在于所谓反技巧命题这样子的一个情况。

  当然说到反技巧命题我要插一句话,其实反押题这个情况是存在的,因为每一年考试之前都会有不仅是英语,还有包括政治之类的,都会有各路名师出来押题,押这个押那个,这个是会影响出题老师最后的判断的。所以我希望大家在最后十天里头,重要的一点就是要打消自己的侥幸心理,千万不要想着听一个什么讲座或者听一个考前的课程,甚至听今天的访谈就可以猜中某一些题目,感觉自己像摸了一个大奖一样,这种心态其实是非常非常不科学的。如果抱有这种心态的话,我只能说一句话,就是希望越大失望越大。

  网友:不同专业的英语成绩评定的标准是否不同?比如理工类的作文评分是不是要求比文科类的低

  周雷:没有,这是一块改的,但是分数线不一样。

  主持人:最后请老师跟考生说几句话。

  周雷:离考试还有十天的时间,希望大家放松心态,调整好自己的状态,争取在考试中取得一个好成绩,预祝同学们心想事成。

  李玉技:希望大家临门一脚的时候踢得好,祝大家考试成功。

  印建坤:考前的恐慌是必然的,但是建议大家最好不要因为恐慌学习更多的以前没有学的深度知识,把以前学到的知识点、重要知识点反复看,这是最好的维持自我维持考试精神的方法,希望大家考试顺利。

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