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装备指挥技术学院加强研究生学员管理教育

解放军报   2006-01-10 00:00 【 】【我要纠错

  这是发生在装备指挥技术学院的一件事。一天上午,学院屠恒章院长到研究生队听课,只见教室里坐了20名学员。未到的8名学员有的请假,有的“看错课程表”,还有的“睡过了头”……屠院长进一步了解到,这种现象并非偶然。有天晚上,研究生大队抽查学员就寝情况,发现不少学员在熄灯后,仍然上网或者看电视。学院为了适应研究生的学习需要,根据他们的特点,采取了不同于本科生和基层连队的管理方法,允许他们外出查阅资料或进行学术交流等。但有的学员却曲解了学院的厚爱和关心,对自身要求不严,出现作风散漫现象。

  研究生管理大队队长庞茂来对笔者说:在校的研究生与本科生有着许多不同。一是年龄跨度大:研究生大队中年龄最小的仅有20岁,年纪大的48岁;二是任职经历复杂:他们中既有刚进校门的“红牌”,又有任职多年的“黄牌”,有的甚至是部队高中级干部;三是结交范围广:他们要经常外出搞调研、做课题。所有这些给管理工作带来了一定的难度。研究生管理大队李振山政委更是深有感触:据调查相当一部分研究生存有“临时”观念,有的研究生则公开把在校“目标”归结为“三部曲”:成绩合格,答辩通过,不犯大错。

  军队院校首先姓“军”,培养出的人才不仅要学习成绩优异,更要政治合格、作风纪律过硬。学院对此采取了一系列措施:首先以“两弹一星”元勋、“航天英雄”为教材,对研究生学员开展军人使命教育。研究生管理大队还积极适应学院培训任务转型的需要,广泛开展了“面对主体地位,我们该怎么办”的“强作风、树形象”主题教育活动,引导研究生牢记“主体地位”,树立“主体形象”,增强了他们“兵”的意识。其次,既管又理主动服务。大家感到研究生大多来自基层部队,对条令条例和学院的管理规定“不是不熟悉,而是不注意”。所以,队干部在管理中尽量避免行政命令式的方式,通过沟通和服务来增加了解,“以心换心”,启发自觉。前不久,这个管理大队为增进与研究生的感情和师生友谊,活跃全队文体气氛,举办了研究生管理大队第一届“博学杯”乒乓球赛,大家台上你拼我搏,台下气氛热烈,促进了解,增进友谊,研究生们自我管理和自我约束的自觉性也大为提高。

  同时,他们还建立量化考评机制。学院在制定完善《研究生学籍管理规定》、《研究生学员教育管理规定》的基础上,又根据博士研究生和硕士研究生在职研究生和同等学历研究生、军队接收的研究生和地方招收的研究生等不同情况,对内务摆放、一日生活管理等规章制度进行了细化和量化,使学员在校期间的表现都变得“有章可循”。

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