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[内蒙古农业大学]果树学科

   2004-11-18 00:00 【 】【我要纠错

    1果树学科简介
  
  果树学科创建于1958年,1985年开始招收硕士研究生,1990年被国务院批准为果树学硕士学位授权点,同时被列为校级重点学科。经过40多年的建设和发展,果树学科现已成为内蒙古具有地区特点的果树学人才培养基地和果树科学研究、新技术、新产品开发与推广、信息技术咨询服务中心。
  
  果树学科一贯重视教师梯队建设和青年教师培养,有8名教师先后15次派往:美国、加拿大、德国、俄罗斯、蒙古及国内知名大学进行科技合作、留学、进修、学术交流与技术推广,现已成为学术带头人和主要教学骨干,建成了一支力量雄厚、结构合理的跨世纪师资队伍。入选内蒙古自治区“321人才工程第二层次1人;在年龄结构上,50岁以下人员占91%,学科具有很大发展潜力。果树学实验室设有果树栽培育种实验室、果树生理实验室、果树研究室,使用面积300m2,有较先进的仪器设备,有校内教学科研生产基地200亩,设施先进,能满足现阶段本学科教学科研任务的需要,具备承担本学科重大科研项目的实验条件。
  
  学科具有稳定而系统的科学研究方向,长期以来密切注视国内外果树生产与科研发展动态,紧密结合内蒙古果树生产实际,紧持走教学、科研、生产实践三结合道路,现已形成果树分子生物学、果树栽培生理与栽培新技术、果树种质资源与育种新技术、果树抗性机理研究等主要研究方向。学科先后承担各类科研项目31项,其中国家自然科学基金项目4项,内蒙古科委科技攻关项目8项,内蒙古自然科学基金项目7项,其余是自治区各厅局及盟市项目,在已完成的科研项目中,“葡萄抗寒栽培及果树抗寒生理研究”、“果树抗寒生理的研究”、“内蒙古山楂树种开发研究”、“欧李种质特性与实生选种研究”、“粮果间作高产、优质、高效立体农业综合开发研究”,达到了国内同类研究的先进水平和领先水平,其成果具有很强的创新性和先导性,在推动内蒙古自治区果树生产和培植新的经济增长点过程中具有广阔的推广前景。历年来,有11项科研项目获奖,其中获内蒙古科学技术进步二等奖2项,三等奖4项,获山西省科学技术进步三等奖1项,获国家农业丰收二等奖1项,获内蒙古农业丰收一等奖1项,获内蒙古农业厅科技承包三等奖1项,在国内外学术刊物上发表有价值的论文120余篇,主编及参编全国统编教材8部,出版科技书籍及专著10部,自编教材5部。长期以来,学科重视科研成果的转化和推广,累计为社会创造经济效益9000余万元,为科技兴区、科技扶贫做出了显著成绩。
  
  在研究生培养方面,拥有一批学术水平高、治学严谨的研究生导师,1985年以来,共招收研究生32人,已有21人毕业获得硕士学位,分配到全国各地教学和科研单位,发挥了很大作用。其中有6人考取了国内外博士研究生及博士后,继续深造,取得了显著成就。学科重视学术交流,邀请美国、加拿大国外知名专家教授讲学或进行合作研究,与北京农学院建立了人才培养和科研协作关系,聘请该学院部分知名专家为本学科的硕士研究生导师,拓宽了办学渠道,促进了学科的自身发展。
  
  2学科“十五”发展规划纲要进一步加强师资队伍建设,教师职称、年龄、学历结构逐渐趋向合理。“十五”期末,教授达到2-3人,副教授5-6人,讲师2-3人,实验师1人,教师年龄结构年轻化,50岁以下的中青年教师占优势,并形成合理的年龄梯度;高学历教师比例显著提高,50%具有博士学位,40%具有硕士学位,做好研究生导师的培养和遴选王作。加强科学研究,使研究水平和能力大大提高。学科教师积极申报科研项目,力争每年研究经费达到30-50万。其中国家级项目占有一定比例。年发表研究论文10篇以上,其中一级学报论文占有相当比例,研究成果达到国内同类研究的先进水平,其中有关地区特色果树的栽培育种研究在国内有一定的知名度和影响。加强实验室建设和学位点建设。根据学科发展的需要,在农学院新教学楼建成后,重新规划实验室布局,拟建立3个实验室和3个研究室,即果树学实验室、果树生理实验室、研究生实验室、果树栽培研究室、果树育种和新技术研究室、观赏植物研究室;同时,在现有的实验条件的基础上,利用西部大开发国家对学校建设投入,购置一大批仪器设备,显著改善办学条件。新的实验室格局建成后,既能满足本科生和研究生教学的需要,又能充分满足教师研究的需要。
  
  根据社会对人才培养需要,进一步修改培养方案和计划,逐步扩大本科生招生规模,增设1-2个本科生招生方向,加强课程体系的建设,“十五”期末,20%的课程利用双语授课,30-50%的课程使用多媒体手段授课。加强教材建设,在使用全国统编教材的同时,逐步完善具有地区特点的补充教材。适度扩大研究生招生规模,2005年达到15—20名。同时努力改变办学条件,为博士生的申报做准备。进一步加大与其它院校的联系与合作,加强科研横向合作,进一步扩大学术交流,加大科技创新力度,出一些高水平的研究成果。
  
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