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2013考研数学 破晓之战欲见分晓

论坛   2013-01-02 09:46 【 】【我要纠错

    2013到来了,考研冲刺备战也开始收尾,同学们是否成竹在胸,能否顺利通过? 不知你预计2013年考研数学将如何收官? 在此,专家根据多年辅导经历,从考前备考调整到答题思路及时间分配上总结了一些经验,供广大考生参考,希望对大家能起到一定的指导作用。

  考研数学最后冲刺,回归基础,保持考前“预热”

  现在距离1月5日、6日即将开考的2013年研究生入学考试只有不到两周的时间,所有考生在考试内容的复习上已接近尾声,数学这时候也不需要再做大量的题目,最后两周关键是回归教材,总结基本概念、基本公式、基本定理,放慢节奏,调整心态,将自己调整为考前最佳状态。

  在临近考试的时候,考生要做的不是攻克难题,而应该注重对基本概念和基本题型的把握。这样做的目的是在最后阶段对整个数学知识体系进行再一次的梳理,对数学基础进行再一次的夯实。在考研数学中,最后的几道大题往往是用来拉开档次的,难度较大大部分考生很难在短时间内复习解决,。考生能否攻克最后的压轴大题取决于很多因素,其中有考生的数学天赋、临场发挥状态等等,而前面的大部分题目都是没有太大难度的,此时考生关注的焦点应该是这些相对基础的题目。解决这些基础题目需要的是扎实的基本功,和考生对基本数学概念的熟练应用。

  由于考研数学这门课程具有一个非常明显的特点:难拔高,易下滑。考生如果一周不练习数学习题读,就会有生疏之感。以往的经验告诉我们,靠突击、短期冲刺的方式复习数学,成效一般都非常低。因此,考生每天都要接触一定量的基本概念、公式等基础知识,并搭配一定量的数学习题,保持良好的训练状态,争取在考场上将平时的积累最大化的发挥出来。

  考前切记题海战术,善用错题集,整理解题套路

  针对考研数学的最后冲刺,广大考生不仅要充分重视对基础知识的把握,同时注重对错题的分析,避免在考场上犯同样的错误。数学考试的应用性是非常强的,需要考生能够自如地应用所学原理、概念进行解题,通过课本上的知识,形成了一定的解题套路。进入冲刺阶段,考生要进一步分析真题的答题思路和解答技巧,尤其要重视自己做错过的真题。错题在一定程度上暴露了考生的弱点,考生在最后阶段必须充分重视对以往错题的回顾。一味地练习并不能从根本上提考研生的成绩,提高成绩的关键在于发现错误,发现不足,并且能够在极短的时间内将这些错误进行改正。

  在这最后的阶段,考生应彻底放弃题海战,不要再致力于攻克难题。而应当将注意力集中回归到常规题。常规题才是考研数学的重点。”专家表示。“在对常规题进行复习时,考生应特别注意基本概念与公式、基本方法的巩固和整理。必须保证每天2小时复习数学。”这里李老师强调,“这2小时不是用来做题,而是用来梳理 ‘错题’。”考生应将模拟考卷和以往所做的数学卷子翻出,进行错题整理,找出自己知识点的疏漏之处。对错题进行梳理过后,学生应每2天至3天完成一套数学卷子,检查自己知识点的掌握情况。在考研前两天,学生应只动脑不动笔。看卷子回忆知识点和解题方法,知道何种方法解题,了解易犯错之处,只要脑中有思路,就可放过此题。

  临场技巧不可少,学会踩点得分,必要情况采取大题拿小分

  为了将平时自己掌握的知识内容在考场上进行充分发挥,答题过程中的一些小技巧也是不容忽视的,最基本的技巧是踩点得分:对于同一道题目,有的人理解得深,有的人理解得浅,有的人解决得多,有的人解决得少。踩上知识点就得分,踩得多就多得分。鉴于这一情  况,考试中对于难度较大的题目采用一定的策略,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中得点分。其实考生要做的是认认真真把你解题的真实过程原原本本写出来,就是最好的得分技巧。

  有时候可以大题拿小分:如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半。

  另外,在解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。由于考试时间的限制,遇到不会的题,可以选择跳步解答。可以把前面的写下来,再写出证实某步,中间的某些步骤一时想不到,也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,切记,这样作答时一定以保持卷面的工整。这样也方便阅卷老师会找到的合理成分,分段给点分。

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