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2016考研英语 在阅读中培养三大能力

考研教育网整理   2015-01-06 09:28 【 】【我要纠错

阅读理解是考研英语中的重点,因其占据的分值最大,也是相对很难得一项。在考研英语复习中要以阅读理解为龙头带动其他各项。阅读理解其实在整个考试试卷中具有承上启下的作用,何以见得呢?

首先,在阅读过程中根据上下文的逻辑联系来理解词汇的词义,这实际上带动了完形填空的复习。其次,在做阅读理解练习时,注意分析段落结构和语篇结构,这大大有助于选择搭配题的复习。第三,做阅读理解时把文章中的长难句拿出来分析其语法结构再把它们译成汉语,这就等于复习英译汉。最后,做阅读理解时把文章中常用的句型和成语抄录下来背记、造句。这肯定有助于短文写作的复习准备。可见,通过阅读理解练习可以做到一举多得,大大提高整体的复习效率。

阅读能力其实可以归结为包括五方面的能力,分别为:大纲词汇、长难句、逻辑思维能力、篇章分析能力和题型分析能力。就基础阶段而言,前三项能力是非常重要的。一定要在备考初级阶段,把前三项能力真正把握好了,否则会非常影响之后的强化与冲刺阶段的备考。那如何备考呢?

下面为大家介绍一下阅读方面的方法。

一定要培养自己精细阅读的习惯。要想把阅读搞好,一是要理解、二是要速度。英语考试时间为3个小时,其中阅读部分由4篇阅读文章组成。时间是足够的,但很多人会觉得时间上紧张。建议大家应该养成精读细读的习惯。从现在开始,让自己沉浸在英语阅读的氛围里,计划好每一周时间阅读的量和速度。怎样来进行阅读的练习呢?考生需要做得1周做一套题:周一用1个小时的时间阅读4篇文章。一定要按照规定的时间做,培养自己在有限时间里精细阅读的习惯。周二至周五精读每篇文章,每天一篇。周六把这套题的阅读部分再整体阅读一遍,周日把最近几周做的题系统复习一遍。基础较差的同学须在6月底之前将阅读材料做一遍,然后再制定出一个详细复习这套阅读材料的计划。基础好的同学可以每周做一套题的基础上扩大自己的泛读量,一直坚持到考试之前。

有效地配合大量泛听和泛读。光有精读是不够的,提高你的英语水平还要通过大量的泛听和泛读。根据自己的实际情况,在还有精力的情况下可以锁定《经济学人》、《新闻周刊》、《时代周刊》等英美报刊,最好是最近几年的社会科学方面和经济类的文章。考研阅读文章通常是400左右单词量,因此阅读报刊时锁定600左右单词量的文章就可以了。每次找一篇,把文章的语言难点弄明白就可以了。学习过程中要有自己的词汇笔记本,将阅读过程中的常用短语、词汇、长难句等,按照不同阅读的不同类型进行分类,不断复习是学英语最重要的方式。

复习时很多考生都会买一本《考研英语阅读××篇》,然后按部就班地从第一套模拟题做到最后一套。做得好了欢天喜地,做得差了就黯然神伤。实际上,市场上形形色色的模拟题往往“剑走偏锋”,题目编得既偏又难,所谓的“标准答案”也不能让人信服,即使考生看了解析也如坠入云里雾里。所以说,阅读理解的模拟题可以用来练练手,但重在总结方法而不是单纯为了“对答案”。考生如果仅仅依靠做阅读理解模拟题来提高阅读理解水平,是不可取的。

其实,做阅读练习主要是为了培养适合自己的考试方法,包括合理控制时间、跳出常见陷阱,判断题目的知识考查点,确定答题顺序等等。因此要提高英语阅读理解的水平,最好的办法是将每年的英语考试真题都认真做一遍,而不是盲目相信题海战术。

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